中國教育報-中國教育新聞網訊(通訊員 王豐 馬學濤 徐能源 記者 劉盾)近日,“全國科學教育暑期學校”中小學教師培訓(廣州會場)開班?!肮埠蛧鴦渍隆鲍@得者、中國工程院院士、廣州醫科大學教授鐘南山,同位素地球化學國家重點實驗室主任、中國科學院廣州地球化學研究所徐義剛院士等多位科學家,為線下100名小學科學教師現場授課和線上全國中小學教師直播授課。
華南師范大學校長王恩科表示,此次暑期學校更加重視發揮院士等科學大家作用,更加注重利用科研機構科學教育資源,更加聚焦提升參訓教師科學素養。這對探索新時代科學教育高質量發展新路具有典型的示范意義。
教育部教師工作司司長任友群表示,中小學科學教師隊伍是基礎教育教師隊伍的重要組成部分。提高中小學科學教師科學素養,對于提高科學教育質量、擴大高素質創新后備人才“基座”有特別重要的意義。
開班儀式后,鐘南山院士以“我國現階段教師的科學培養——創新”為題作了專題授課,闡述了聚焦創新動力、創新意識、創新能力、創新素養等方面提升現階段教師的科學素養。徐義剛院士通過核冬天假說、核冬天火山學證據等科技知識,講解了如何啟發小學生的科學興趣。華南理工大學計算機學院院長、歐洲科學院外籍院士陳俊龍等*,先后從科學觀念、科學思維、探究實踐、態度責任等科學核心素養出發,結合各自科研工作和科研感悟開設相關講座。一線科學教師和教研員開展跨學科教學與創新性實驗,幫助科學教師了解科技前沿,提升科學素養。
據介紹,本次暑期學校于7月24至27日,以線上線下相結合的形式開展。此次培訓活動匯聚兩院院士和*教育*,通過專題講座、現場教學、探究實踐等,介紹國內外科技前沿發展動態,突出科研過程與科研方法,開展現場教學,強調跨學科融合的理念與實踐。培訓活動推動科技資源向課堂資源轉化,幫助參訓教師深化科學課程標準理解,開闊科學視野,提升科學思維,感受科學精神和科學家精神,提升科學素養與科學教育教學能力。
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